Aktualności

          • Jasełka 2024

          • W czwartek 19 grudnia br. społeczność naszej szkoły przeżywała uroczyste przygotowania do wyjątkowego okresu w roku, do Świąt Bożego Narodzenia. W tym dniu odbyła się uroczysta akademia, która składała się z jasełek i koncertu kolęd. Nie ma w kalendarzu dni bardziej uroczystych, kiedy tradycja łączy się ze współczesnością, a przeszłość z teraźniejszością.

            Kolejny raz jasełka udowodniły, że w naszej szkole nie brakuje wspaniałych talentów. Uczniowie przygotowywali się z wielkim zaangażowaniem, pamiętając o powadze wydarzenia, jakim było przyjście na świat Zbawiciela. Stroje, muzyka, a przede wszystkim gra aktorska sprawiły, że nasze serca wypełniła radość i wprowadziła w świąteczny klimat. Ukazane zostały odwieczne wartości takie jak miłość, życzliwość, nadzieja.

            Podczas koncertu uczniowie wykonali solo i w zespole najpiękniejsze polskie kolędy będące śpiewanymi opowieściami o narodzeniu Chrystusa.

            Występy w wykonaniu uczniów wprawiły społeczność szkolną w prawdziwie świąteczny nastrój. Słowa i pieśni płynące ze szkolnej sceny uświadomiły nam, dlaczego co roku z taką dziecinną ufnością czekamy właśnie na nie.

            Na to uroczyste wydarzenie, do szkoły zostali zaproszeni goście – wychowankowie Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego w Psarach wraz z opiekunami. Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły przekazali gościom świąteczne upominki zorganizowane w ramach akcji charytatywnych przeprowadzonych w szkole.

          • Świąteczny wyjazd klasy 8a do Rzeszowa

          • 12 grudnia 2024 r. uczniowie klasy 8a pod opieką pani Justyny Wydrych-Kijas i pani Sandry Banaszczyk wybrali się do Rzeszowa. Już sama podróż okazała się atrakcją, ponieważ ósmoklasiści pojechali pociągiem.

            Głównym celem wyjazdu była wizyta w Podkarpackim Centrum Nauki Łukasiewicz -  ośrodku popularyzującym naukę. Miejsce zrobiło na młodzieży ogromne wrażenie, gdyż jest to obiekt nowej generacji oraz przestrzeń dla umysłu, która daje tyle możliwości, ile podpowie odważna wyobraźnia i niezaspokojona ciekawość odkrywcy. To miejsce dynamiczne i interaktywne, w którym można do woli eksperymentować, testować, pytać, doświadczć i rozwijać naukowe zainteresowania.

            Uczniowie wzięli udział w warsztatach, w ramach Fablabu Łukasiewicz - "Kreatywny zawrót głowy", skorzystali ze Strefy Ekspozycji Wewnętrznych - wystawy: "Lotnictwo", "Żyję" i "Przyroda". Mieli możliwość projektowania, wytwarzania i testowania nowych produktów. Wzbudzali swoją ciekawość wobec przedmiotów i zjawisk towarzyszących nam w życiu.

            Młodzież była zachwycona Świątecznym Miasteczkiem - jedną z największych atrakcji Rzeszowa w czasie zimy. Uczniowie wzięli udział w Jarmarku Bożonarodzeniowym, obejrzeli domek Św. Mikołaja, tradycyjną bożonarodzeniową szopkę, skorzystali z świątecznego młyńskiego koła oraz retro karuzel.

            J. Wydrych-Kijas

          • Mikołajki klas pierwszych

          • 6 grudnia 2024r uczniowie klas pierwszych wybrali się na wycieczkę do Kielc, do Teatru Lalki i Aktora „Kubuś” na spektakl pt. „Lato Muminków”. Aktorzy, prawdziwa scena, muzyka, efekty specjalne oraz ciekawe kostiumy przyciągały uwagę uczniów i wywołały na wielu twarzach prawdziwy zachwyt. 

            Kolejnym punktem programu wycieczki była wizyta w Muzeum Zabawek i Zabawy. Uczniowie mogli podziwiać kilkanaście wystaw stałych i sezonowych. Szczególne zainteresowanie wzbudziły: ,,stryszek”, ,,latarnie magiczne”, ,,animacje historyjek”, modele pojazdów, lalki z całego świata, zabawy dzieci z krajów egzotycznych. Bardzo ciekawą część zbiorów muzeum stanowią zabawki historyczne. Najstarszym eksponatem jest woskowa lalka z końca XVIII wieku. Zwiedzając ekspozycję historyczną można z bliska przyjrzeć się czym bawiły się dzieci około sto lat temu. W tamtych czasach zabawki były nie tylko zabawkami, ale także małymi dziełami sztuki, na te naprawdę ładne mogli sobie pozwolić nieliczni. W zbiorach znajduje się między innymi kolekcja lalek z porcelany, w pełni wyposażone pokoiki dla lalek, ręcznie wykonane przybory kuchenne, ołowiane żołnierzyki, klocki, a nawet miniaturowa maszyna do szycia i rzutnik na szklane przezrocza. Ponadto można zobaczyć stare gry planszowe, domino i jo-jo z lat 30. XX wieku.

            Wizyta w muzeum wzbudziła duże zainteresowanie dzieci, a zwłaszcza fakt, że mogły pobawić się w kąciku zabaw.

            Wycieczka dostarczyła dzieciom niezapomnianych wrażeń i na pewno na długo pozostanie w ich pamięci.

            Beata Augustyniak

          • Wycieczka klas ósmych do Sądu Rejonowego we Włoszczowie oraz do Komendy Powiatowej Policji we Włoszczowie

          • W dniu 6 grudnia 2024 r. uczniowie klas ósmych naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce profilaktyczno-edukacyjnej do Sądu Rejonowego we Włoszczowie oraz do Powiatowej Komendy Policji we Włoszczowie. Głównym celem wycieczki było zapoznanie młodzieży ze strukturą organizacyjną sądu i komendy oraz poznanie przebiegu procesu sądowego w sprawach karnych. Prezes i Sędzia Sądu Rejonowego Pani Monika Kołdon-Sobańska w niezwykle fachowy i bardzo ciekawy sposób opowiadała uczniom o codziennej pracy w instytucji. Uczniowie przekonali się, że na sali rozpraw wszystko, nawet specyficzne ustawienie mebli, czy kolory, mają swój porządek i nic nie jest przypadkowe. Uczestnicy wycieczki ochoczo zajmowali poszczególne miejsca na sali rozpraw, gdzie mogli poczuć atmosferę procesu sądowego i zapoznać się z rolą każdego uczestnika przewodu sądowego: ławy sędziowskiej, sekretarza sądowego, prokuratora, oskarżyciela posiłkowego, pełnomocnika oskarżyciela posiłkowego, obrońców, ławy oskarżonych, świadków oraz publiczności. Pani Sędzia z zaangażowaniem i przekonująco opowiadała nie tylko o specyfice pracy w sądzie, ale także uświadamiała uczniom jakie zagrożenia oraz konsekwencje niesie brak rozsądku, dojrzałości, nadmierna brawura, czy też samo lekceważenie tych zagrożeń. Po tej pouczającej „lekcji”, udaliśmy się do odpowiednio zabezpieczonych pomieszczeń dla doprowadzonych do sądu osób pozbawionych wolności, gdzie uczniowie na własnej skórze mogli odczuć atmosferę tego miejsca i przekonać się, co znaczy być stale obserwowanym przez służby i ograniczonym w swoich działaniach. Następnie udaliśmy się do tzw. „przyjaznego pokoju przesłuchań”, który składa się z dwóch pomieszczeń przedzielonych lustrem weneckim. Najpierw młodzież zwiedziła pokój techniczny, który wyposażony jest w specjalistyczny sprzęt audiowizualny przeznaczony do rejestracji dźwięku i obrazu z przesłuchania, a następnie drugą część pokoju służącą do przeprowadzenia przesłuchania świadka przez sędziego w obecności biegłego psychologa sądowego. Uczestnicy wycieczki dowiedzieli się, że te pomieszczenia służą przede wszystkim do przesłuchania np. małoletnich świadków przestępstw z użyciem przemocy, czy też małoletnich pokrzywdzonych przestępstwem z użyciem przemocy.

            Młodzież miała również możliwość zwiedzenia Komendy Powiatowej Policji we Włoszczowie, gdzie bardzo ciepło została przyjęta przez Dzielnicowego Rejonu Gminy Kluczewsko  asp. szt. Pana Rafała Tomczyka. Pan Policjant opowiedział uczniom, jakie warunki trzeba spełnić, by wstąpić w szeregi funkcjonariuszy policji. Następnie młodzież miała okazję zobaczyć wszystkie, za wyjątkiem broni, elementy wyposażenia każdego policjanta. Uczniowie zadawali mnóstwo pytań dotyczących codziennej pracy funkcjonariusza policji. Uczestnicy wycieczki mieli okazję także obejrzeć policyjne pomieszczenia dla osób zatrzymanych, a także pokoje dzielnicowych.

            Wycieczki pełne wrażeń, były bardzo pouczające dla młodzieży – uświadomiły im m.in., że warto zawsze zastanowić się nad podejmowanymi w życiu decyzjami, ponieważ ich konsekwencje niejednokrotnie mają wpływ na całe nasze życie. Kto wie, może wielu z naszych uczniów zostało zainspirowanych wizytami w Sądzie lub na Komendzie Policji i swoje kariery zawodowe zwiążą z wymiarem sprawiedliwości lub ochroną bezpieczeństwa ludzi i utrzymaniem porządku publicznego.

            A. Sikorska-Koza

            I. Rak

          • Kochany Panie Mikołaju…

          •           Dnia 2 grudnia br. uczniowie klas siódmych wraz z wychowawczyniami pojechali na wycieczkę mikołajkową. Najpierw udali się do Fabryki Bombek ,,Decora” w Miechowie, ponieważ wizyta w tym miejscu, to za każdym razem wielka frajda, zarówno dla dzieci, jak i dla młodzieży. Podczas zwiedzania, uczniowie poznali proces tworzenia szklanych ozdób choinkowych, które przybierają kształty nie tylko tradycyjnych, okrągłych bombek, ale również kształty zwierzątek, postaci z bajek, aniołków itp. Mieli również możliwość zobaczenia wszystkich etapów produkcji, takich jak: ręczne formowanie szkła, srebrzenie czy misterne zdobienie bombek. Ponadto każdy uczestnik wycieczki miał okazję samodzielnie ozdobić bombkę oraz kupić jakieś wyjątkowe ozdoby świąteczne w sklepie firmowym. Kiedy wykonane przez uczniów bombki zostały zapakowane do kartoników, można było wyruszyć w drogę do kolejnego miejsca wycieczki, jakim był Miejski Ośrodek Kultury w Olkuszu. W sali kinowej uczniowie śledzili losy bohaterów komedii sensacyjnej ,,Czerwona Jedynka” – to przygodowe widowisko uświadomiło młodym widzom, że Święta Bożego Narodzenia to niezwykły czas obdarowywania się nie tylko prezentami, ale przede wszystkim czas, kiedy ludzkie serca stają się bardziej wrażliwe, to również czas, który spędzamy w ciepłej, rodzinnej atmosferze. Tytułowa ,,Czerwona Jedynka” to kryptonim Świętego Mikołaja, który zostaje porwany przez złą czarownicę… Wtedy do akcji wkracza Szef Ochrony Bieguna Północnego (bohater świata fantastycznego), który w celu uratowania tradycji Świąt Bożego Narodzenia, musi podjąć współpracę z owianym najgorszą na świecie sławą łowcą nagród (bohater świata rzeczywistego). Oczywiście, film ma szczęśliwe zakończenie, ale jego twórca chciał przekazać widzom, że rolą Świętego Mikołaja – oprócz wręczania prezentów – jest umiejętność dostrzeżenia w każdym człowieku – małym i dorosłym – jego dobra i wrażliwości. Po seansie uczniowie wraz z opiekunami udali się na posiłek, a następnie w drogę powrotną do domu.

            D. Binek

            U. Walasek

          • Dwudniowa wycieczka klas II do Warszawy

          •    W dniach 21-22.11.2024 uczniowie klas drugich pod opieką wychowawczyń wzięli udział w dwudniowej wycieczce do Warszawy, która odbyła się w ramach rządowego projektu ,,Podróże z klasą". Uczniowie rozpoczęli wycieczkę spacerem po starym mieście, w trakcie którego zwiedzali najważniejsze zakątki stolicy i poznali wiele legend.

                Po krótkiej przerwie wszyscy udali się na Zamek Królewski, gdzie uczestniczyli w lekcji muzealnej pt. ,,Król i jego dwór". Podczas wizyty w Zamku dzieci poznały apartamenty ostatniego króla Polski a przez to samego monarchę i jego czasy. Czym różnią się sale oficjalne od prywatnych? Czy w królewskich pokojach można odnaleźć zaszyfrowane informacje? Którędy wchodzono na spotkanie z gospodarzem Zamku? Jak należało wykonać wytworny ukłon? Dlaczego łoże Stanisława Augusta jest takie małe? Który z dworzan przynosił królowi śniadanie? Ile czasu trwało ubieranie monarchy? Na te i wiele innych pytań uczniowie poznali często zaskakujące odpowiedzi.

              Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie stadionu narodowego w Warszawie, gdzie pod opieką przewodnika dzieci zobaczyły wnętrze stadionu, szatni i inne ciekawe pomieszczenia.

                 Uczniowie zmęczeni, ale zadowoleni udali się na zasłużoną obiadokolację oraz nocleg do hotelu. Następnego dnia, po śniadaniu wszyscy uczestnicy wycieczki udali się do Centrum Nauki Kopernik, gdzie wspólnie oglądali wystawy, wykonywali eksperymenty oraz wzięli udzial w zajęciach w majsterni, podczas których tworzyli unikatowe instrumenty muzyczne.

                  Wycieczka była wspaniałą przygodą dla dzieci, wszyscy będą ją wspominać z wielką radością.

            B. Malus,

            G. Wypych

            K. Wilk

            A. Zalas

          • Pierwszaki w Hula Kula

          • Dnia 19 listopada 2024 r. uczniowie klas pierwszych wybrali się do Centrum Zabaw „Hula Kula” w Rędzinach koło Częstochowy.

            Po przyjeździe uczniowie zostali zapoznani z zasadami zachowania obowiązującymi podczas pobytu i zobowiązani do przestrzegania ich, aby zapewnić sobie i innym bezpieczeństwo. Dzieci spędziły czas na wesołej i bezpiecznej zabawie: zjeżdżały na zjeżdżalniach, przechodziły przez tory przeszkód, bawiły się w basenach z piłkami, uczestniczyły w zajęciach z animatorem.

            Podczas pobytu dzieci miały zapewniony poczęstunek. Był to dla wszystkich niezapomniany wyjazd, pełen radości oraz wspólnej i wesołej zabawy.

            Beata Augustyniak

          • Szkolne działania profilaktyczne

          • W listopadzie w naszej szkole odbywa się co roku szereg działań profilaktycznych, tym razem wszystkim przygotowanym przedsięwzięciom przyświecało hasło przewodnie ,,Empatia i życzliwość, atmosfera miła – to nasza siła.”

            Celami działań profilaktycznych było zrozumienie czym jest empatia, kształtowanie postawy życzliwości i wzajemnego szacunku, uświadomienie uczniom konsekwencji stosowania agresji i przemocy, nauka sposobu rozwiązywania konfliktów, uświadomienie istoty pozytywnego nastawienia i eliminowania stresu w różnych sytuacjach, promowanie zdrowego stylu życia bez uzależnień oraz uświadamianie własnej odpowiedzialności za harmonijny rozwój psychofizyczny.

            W ramach tego przedsięwzięcia wszyscy uczniowie i nauczyciele oraz rodzice naszej szkoły mieli możliwość uczestniczenia w różnorodnych zajęciach, warsztatach oraz spotkaniach z zaproszonymi gośćmi.

            Tegoroczne Szkolne Dni Profilaktyki rozpoczęły się już wyjątkowo w miesiącu październiku od obchodów Światowego Dnia Walki z Otyłością, podczas, którego młodsi uczniowie uczestniczyli w zajęciach ruchowych oraz warsztatach profilaktyczno-edukacyjnych pt. „Warzywa i owoce jemy, wielką moc, dzięki nim czujemy”, a starsze miały możliwość zapoznać się z ciekawostkami i ważnymi informacjami na temat zdrowego stylu życia na przygotowanym kąciku edukacyjnym „Zdrowe życie”.

            W szkole przeprowadzono także kampanię informacyjną dotyczącą przeciwdziałania zachowaniom przemocowym oraz poświęconą konstruktywnym sposobom rozwiazywania konfliktów rówieśniczych. Z tej okazji, we współpracy z uczniami, została przygotowana gazetka informacyjna pt.: ,,Kodeks życzliwości i empatii”.

            Uczniowie klas 6,7,8 wzięli udział w warsztatach profilaktycznych :UMYSŁ NA WYSOKICH OBROTACH- Siła empatii i zrozumienia w działaniu. Warsztaty prowadzone były przez terapeutę z fundacji Nowe Horyzonty. Uczniowie dyskutowali na temat kontrolowania swoich emocji i radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Poznali sposoby radzenia sobie ze stresem, siłę pasji, zainteresowań wpływające na dobre samopoczucie. Dowiedzieli się również, jak rozpoznać niepokojące sygnały oraz jak rozmawiać z osobą, która potrzebuje pomocy? Na warsztatach uczniowie uświadomili sobie jak ważne jest dbanie o własne zdrowie psychiczne i emocjonalne. 

            Należy zaznaczyć, że zajęcia profilaktyczne prowadzone przez fundację Nowe Horyzonty  zostały sfinansowane  przez Gminną Komisję ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii w Seceminie.

            Kolejnym działaniem profilaktycznym był udział uczniów klas 5a i 5b w zajęciach prowadzonych przez specjalistów Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej  we Włoszczowie – „Świat uczuć i emocji- kiedy dopada mnie złość.”. Głównym celem warsztatów było pokazanie uczniom w jaki sposób skutecznie radzić sobie z trudnymi emocjami. W międzyczasie dla młodszych kolegów i koleżanek z klas 4a i 4b zorganizowano warsztaty pt. „Mnemotechniki”.

            W dniu 06 listopada uczniowie klas starszych mieli okazję dowiedzieć się od funkcjonariuszy policji z KPP we Włoszczowie o odpowiedzialności prawnej za popełniane czyny karalne. Młodzież z zaciekawieniem słuchała miniwykładów i była wyraźnie zainteresowana tematyką zajęć.

            Wszystkie klasy młodsze uczestniczyły w zajęciach ,,Bezpieczeństwo w Internecie” podczas lekcji informatyki oraz w akcji promującej zdrowe odżywianie: ,,Zdrowe śniadanie”.

            Klasy pierwsze rozpoczęły zajęcia z projektu Akademia Bezpiecznego Puchatka .To ogólnopolski program edukacyjny skierowany do uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w sześciu obszarach: w szkole, na drodze, w domu, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami oraz podczas wypoczynku.

            Klasy trzecie natomiast  uczestniczyły w Kursie Pierwszej Pomocy Przedmedycznej „Ratujemy i uczymy ratować”, organizowanej przez Fundację WOŚP.

            Bardzo pouczającą i emocjonująca lekcją życia dla młodzieży, było spotkanie klas 7a i 7b ze strażakami PSP Włoszczowa zatytułowane ,,Bezpieczeństwo na co dzień”. Uczniowie mieli okazję przypomnieć sobie zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz uświadomić, że wszyscy jesteśmy odpowiedzialni nie tylko za własne, ale także za bezpieczeństwo wokół nas, a kiedy zajdzie określona sytuacja, to należy działać, bo w każdym z nas jest coś z bohatera😉

            Działania te zostały uwieńczone szkoleniem dla nauczycieli na temat: ,,Trening umiejętności interpersonalnych - tworzenie i podtrzymywanie relacji”, a rodzicom oraz opiekunom dzieci udostępniono szkolenie on-line pt. „Komunikacja – budowanie relacji dzieci i rodziców”.

            Podsumowaniem listopadowych działań profilaktycznych był Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień, podczas którego uczniowie mieli okazję napisać miłe słowa i złożyć życzenia kolegom i koleżankom oraz pracownikom szkoły za pośrednictwem Skrzynki Życzliwości. Żółte elementy ubrań i radosne emotikony przypominały wszystkim o uśmiechu i pogodnym nastroju. Dla klas najmłodszych uczennice z Rady Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunem przygotowały teatrzyk kukiełkowy zatytułowany „Sprawdzian przyjaźni” wraz z pogadanką na temat wartości przyjaźni w życiu człowieka, która uatrakcyjniona była nagranymi uprzednio wypowiedziami pierwszo-, drugo- i trzecioklasistów dotyczącymi międzyludzkich relacji.

            Warto zaznaczyć, że mimo, iż miesiąc listopad już za nami, my nie spoczywamy w swych działaniach i już w Mikołajki planujemy wyjazd profilaktyczno-edukacyjny dla uczniów klas ósmych do Sądu Rejonowego we Włoszczowie i KPP we Włoszczowie.

            I. Rak

            A. Sikorska-Koza

          • ŚLUBOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW

          •      8 listopada 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Zawady w Seceminie odbyło się uroczyste Ślubowanie i pasowanie na ucznia klasy pierwszej. W uroczystości wzięli udział zaproszeni goście, Wójt Gminy Secemin p. Tadeusz Piekarski, dyrektor przedszkola p. Danuta Lentas, wychowawczynie uczniów z oddziału „0” p. Anna Nowaczek, p. Diana Lis i p. Agnieszka Szokalska - nauczyciel wspomagający oraz  rodzice pierwszoklasistów i uczniowie z klas II, III i IV.

                 Na początku pani dyrektor Joanna Marzec powitała wszystkich zebranych na uroczystości. Następnie głos zabrał pan wójt Tadeusz Piekarski. Wreszcie pierwszoklasiści przedstawili część artystyczną, na którą składały się wiersze, piosenki i zagadki.

                Wyjątkowym gościem podczas uroczystości była Dobra Wróżka z dalekiej krainy. Niestety pojawiła się także nieproszona Zła Wróżka i wypowiedziała tajemnicze zaklęcie zaczarowując wszystkie pierwszaki w leniwe dzieci. W takiej sytuacji uroczystość postanowiono odwołać, lecz Dobra Wróżka znalazła radę na złe zaklęcie. Zaprosiła dzieci w podróż do Czterech Krain: Pracy, Muzyki, Mądrości i Miłości. Z każdej krainy dzieci musiały przynieść dar. Nie bojąc się trudów podróży dzieci wyruszyły na spotkanie z przygodą. Wspierani przez wychowawców nie dali się zastraszyć Złej Wróżce. Odwiedziły Krainę Muzyki i otrzymały symbol tej krainy – klucz wiolinowy. Udowodniły, że pięknie śpiewają. W Krainie Pracy wszystkie okazały się pracowite, otrzymały symbol pracowitości - pszczółkę. W Krainie Miłości pokazały jak bardzo kochają swoją ojczyznę. Otrzymały symbol miłości - serce. Z Krainy Mądrości przywiozły symbol mądrości - sowę. Udowodniły, że są gotowe do złożenia uroczystego ślubowania.

                 Najważniejszym  momentem uroczystości było złożenie przez najmłodszych uczniów naszej szkoły przysięgi uczniowskiej. Dzieci ślubowały ,,być dobrym uczniem, dbać o honor swojej szkoły, uczyć się dobrze, służyć pomocą słabszym, słuchać nauczycieli, postawą swoją sprawiać radość wychowawcom i rodzicom, by wyrosnąć na dobrego człowieka i wzorowego Polaka”. Po ślubowaniu każdy z pierwszaków został pasowany na ucznia symbolicznym ołówkiem przez Panie dyrektor Joannę Marzec oraz Monikę Piśkorską. Wszystkie dzieci były bardzo skupione i wzruszone, świetnie prezentowały się w stroju galowym oraz uczniowskich biretach.

                Po pasowaniu uczniowie otrzymali upominki z okazji ślubowania: akty pasowania od wychowawczyń pani Beaty Augustniak i pani Marzeny Zgódki, od rodziców kolorowe ołówki wypełnione słodkościami, a od Samorządu Uczniowskiego pamiątkowe ołówki. Po ceremonii dzieci pozowały do fotografii grupowych i indywidualnych. 

          • Narodowe Święto Niepodległości

          • 11 listopada 1918 roku to niezwykle ważna data w historii naszej ojczyzny. Po 123 latach niewoli nasz kraj odzyskał upragnioną wolność.

            Polska powstała w chwili klęski zaborców w I wojnie światowej. 11 listopada dekretem Rady Regencyjnej Józef Piłsudski otrzymał naczelne dowództwo nad wojskiem. Trzy dni później gremium to rozwiązało się, przekazując Naczelnikowi pełnię władzy nad odbudowującym się państwem.

            W ramach obchodów Święta Niepodległości, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia. Zebraliśmy się, aby wspólnie uczcić pamięć tych, którzy oddali swoje życie za wolną Polskę. W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele Urzędu Gminy Secemin oraz przedstawiciele Rady Gminy Secemin.

            Spotkanie rozpoczęliśmy od wspólnego odśpiewania hymnu narodowego, oddając tym samym hołd wszystkim, dzięki którym możemy dziś cieszyć się wolnością. Uczniowie przygotowali wzruszający program artystyczny, który przypomniał nam kluczowe wydarzenia z naszej historii, trudne drogi do wolności i postawy bohaterów, którzy w najcięższych chwilach walczyli o to, by Polska była wolna i niepodległa.

            W atmosferze pełnej zadumy i refleksji mogliśmy poczuć dumę z naszej historii oraz odpowiedzialność za pielęgnowanie pamięci o niej. Ostatnim punktem akademii był występ uczennic, które wykonały taniec z flagami.

            Na zakończenie pani dyrektor Joanna Marzec podziękowała uczniom za występ, a nauczycielom pani Edycie Domagalskiej i panu Michałowi Chorzępie za przygotowanie uczniów do wspaniałego występu.

          • Wycieczka uczniów klas ósmych do Oświęcimia i Wadowic

          • 17 października 2024r. uczniowie klas ósmych wraz z wychowawcami p. Justyną Wydrych-Kijas, p. Sławomirem Jarmudą oraz z p. Aleksandrą Zalas udali się do Miejsca Pamięci i Muzeum Auschwitz – Birkenau, gdzie znajdował się największy hitlerowski obóz koncentracyjny, miejsce stopniowego wyniszczania więźniów i równocześnie największy ośrodek zagłady. To także miejsce, w którym zachowały się bocznice kolejowe i rampy, komory gazowe, baraki więźniarskie i ogrodzenia zakończone drutami kolczastymi.

            Celem wyjazdu do Oświęcimia było:

            • poznanie zjawiska holocaustu na tle wydarzeń II wojny światowej i okupacji w Polsce
            • kształtowanie świadomości o prawie człowieka do życia i godnej śmierci
            • uświadomienie uczniom wymiaru ludzkiego okrucieństwa, a z drugiej strony wizerunek ludzi umierających bez prawa do godności

            Obóz Auschwitz jest wstrząsającym świadectwem historii i obiektem z Listy Światowego Dziedzictwa UNESCO. Dla świata jest też symbolem wojny, terroru, ludobójstwa i Holokaustu. Co roku aż  2 miliony osób odwiedza Państwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau.

            Drugim punktem wyjazdu było miasto Wadowice – Dom Rodzinny Jana Pawła II. Uczniowie widzieli Bazylikę Ofiarowania Najświętszej Marii Panny, miejsce, w którym Karol Wojtyła został ochrzczony, przyjął Pierwszą Komunię Świętą i został bierzmowany, a także odprawił mszę prymicyjną.

            Uczestnicy wycieczki zakupili też słynne papieskie kremówki.

          • Wycieczka do  Rodzinnego Parku Rozrywki „MANDORIA”

          • W dniu 23 października klasy IIIb i  IIIc pod opieką Pań wychowawczyń  uczestniczyły w wycieczce do  Rodzinnego Parku Rozrywki „MANDORIA” w miejscowości Rzgów.

            Uczniowie mogli korzystać do woli ze wszystkich atrakcji, jakie oferowało Miasto Przygód, a było ich mnóstwo – karuzele, rollercoastery, wirujący w porcie Galeon, ogromna zjeżdżalnia i inne przyjemności.

            Na  twarzach wszystkich uczestników wycieczki cały czas gościł uśmiech

            Atrakcje podczas pobytu zrobiły na uczniach ogromne wrażenie i ten wspólnie spędzony czas na długo pozostanie w ich pamięci.

          • DZIEŃ PATRONA SZKOŁY i DZIEŃ NAUCZYCIELA

          •    Dzień 10 października 2024r. był w naszej szkole dniem wyjątkowym, ponieważ właśnie tego dnia, obchodziliśmy uroczyście Święto Patrona Szkoły – Jana Zawady, połączone ze Świętem Dnia Edukacji Narodowej.

                  Pod tablicą pamiątkową naszego Patrona przedstawiciele społeczności uczniowskiej złożyli kwiaty. Kolejnym punktem programu był uroczysty apel przygotowany przez uczniów klas ósmych pod kierunkiem wychowawców - p. Justynę Wydrych-Kijas oraz p. Sławomira Jarmudę. Występujący przybliżyli sylwetkę patrona oraz wyrecytowali wiersze o Janie Zawadzie przeplatane patriotycznymi piosenkami i prezentacją multimedialną.  

               Druga część apelu dedykowana była nauczycielom i pracownikom obsługi. Ósmoklasiści przedstawili humorystyczną scenkę, z której wynikło, że dobrze jest być uczniem, nie trzeba znać odpowiedzi na wiele zawiłych pytań, nie trzeba zajmować się lekcją, dziennikami, sprawdzianami. W podsumowaniu, występujący dziękowali wszystkim pracownikom szkoły za cierpliwość, za przekazywanie wiedzy, za pomoc w rozwiązywaniu wszelkich problemów.  

                   Przedstawiciele Samorządu Szkolnego wręczyli każdemu pracownikowi szkoły symboliczny upominek. 

          • Wycieczka do Egzotarium w Sosnowcu

          • 22 października 2024 r. uczniowie kl. IVa i IVb wraz z wychowawczyniami p. A. Wcisło i p. B. Kałucką oraz z p. I. Rak wybrały się na wycieczkę edukacyjno-rekreacyjną do Egzotarium w Sosnowcu. Uczniowie poznali i obserwowali rośliny oraz zwierzęta z różnych stref krajobrazowych świata. Przez chwilę znaleźli się w warunkach klimatycznych charakterystycznych dla danej strefy. Była to wspaniała lekcja przyrody.

          • Dyktando Niepodległościowe ,,Po polsku o historii”

          •              26 września 2024 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udziałw XII Ogólnopolskim Dyktandzie Niepodległościowym pod hasłem ,,Po polsku o historii”. W etapie szkolnym uczestniczyło dwadzieścia czworo uczniów z klas IV-VIII. Tekst dyktanda był zróżnicowany adekwatnie do kategorii wiekowej. I tak uczniowie klas IV-VI pisali o jednej z najważniejszych bitew II wojny światowej. W tytule dyktanda –  ,,Tam Polak z honorem brał ślub” – pojawił się fragment pieśni żołnierskiej ,,Czerwone maki na Monte Cassino”. Pisząc dyktando, uczniowie dowiedzieli się, że żołnierze walczący pod dowództwem gen. Władysława Andersa, otrzymali niewyobrażalnie trudne zadanie, gdyż klasztor na wzgórzu Monte Cassino, gdzie ukrył się wróg, stanowił twierdzę nie do zdobycia. Jednak Polacy wierzyli, że decydując się na krwawy bój, przysłużą się okupowanej ojczyźnie. I tak się stało – 18 maja 1944 roku na ruinach klasztoru zatknięto biało-czerwoną flagę i odegrano hejnał mariacki. Przełamanie tej linii niemieckiego oporu przybliżyło wszystkich aliantów do zwycięstwa nad Hitlerem. Do legendy przeszło bohaterstwo żołnierzy oraz niedźwiedź Wojtek, który nosił skrzynie z amunicją. W tej kategorii wiekowej dyktando pisało szesnaścioro uczniów.

            Natomiast tekst dyktanda dla uczniów klas VII-VIII dotyczył nietuzinkowego reportażysty i nie byle jakiego dziennikarza, czyli Melchiora Wańkowicza, a jego tytuł brzmiał ,,To i owo o autorze ,,Tędy i owędy”. W tym roku bowiem przypada 50. rocznica śmierci pisarza i Sejm Rzeczpospolitej Polskiej mianował Go Patronem bieżącego roku. W tej kategorii wiekowej dyktando pisało osiem uczennic, które miały okazję dowiedzieć się więcej o tym, jak Wańkowicz jako kronikarz towarzyszył żołnierzom 2. Korpusu Polskiego, na bieżąco sporządzał notatki, które przyczyniły się do powstania trzytomowego dzieła pt. ,,Bitwa o Monte Cassino”. Kilka miesięcy później pisarz przeżył ojcowską tragedię – w powstaniu warszawskim zginęła jego córka Krysia walcząca w batalionie ,,Parasol”…

                 ,,Czy widzisz ten rząd białych krzyży?
                   Tam Polak z honorem brał ślub.
                   Idź naprzód, im dalej ,im wyżej,
                  Tym więcej ich znajdziesz u stóp.
                  Ta ziemia do Polski należy,
                  Choć Polska daleko jest stąd,
                  Bo wolność krzyżami się mierzy,
                  Historia ten jeden ma błąd.

                                                                        Czerwone maki na Monte Cassino
                                                                        Zamiast rosy piły polską krew.
                                                                       Po tych makach szedł żołnierz i ginął,
                                                                       Lecz od śmierci silniejszy był gniew.
                                                                       Przejdą lata i wieki przeminą.
                                                                      Pozostaną ślady dawnych dni
                                                                      I tylko maki na Monte Cassino
                                                                      Czerwieńsze będą, bo z polskiej wzrosną krwi.”

             

            Wszystkim uczniom, którzy podjęli trud zmagań z tajnikami polskiej ortografii, serdecznie gratulujemy!

          • Narodowe Czytanie 2024

          •      W dniu 20 września 2024 roku w naszej szkole zorganizowano akcję czytelniczą - Narodowe Czytanie. To już XIII edycja  zainaugurowana  w 2012 roku przez ówczesnego Prezydenta RP – Bronisława Komorowskiego. Corocznie honorowy Patronat nad akcją obejmuje Para Prezydencka. Podobnie jak w ubiegłych latach Pan Prezydent Andrzej Duda skierował do uczestników  akcji społecznej, propagującej znajomość literatury narodowej list, w którym zachęcił do przeczytania „Kordiana”  Juliusza Słowackiego – jednego ze sztandarowych przykładów dramatu romantycznego. Właśnie ten utwór był głosem Słowackiego w dyskusji na temat przyczyn upadku powstania listopadowego. W tym roku mija 190 lat od wydania dramatu, „który zagłębia się w polską duszę i polskość, odkrywając zarazem uniwersalną prawdę o świecie”. 

                  Rozpoczynając obchody Narodowego Czytania, Pani dyrektor Joanna Marzec powitała zebranych, odczytała list Prezydenta, po czym oddała  przebieg  spotkania w ręce nauczycieli i uczniów. Na wstępie, Patrycja - uczennica klasy VIIb, przedstawiła życiorys poety. Prezentowane na tablicy interaktywnej obrazy  z życia twórcy dramatu uzupełniały przekazywane treści. Do czytania wybraliśmy z lektury  Akt II  zatytułowany  „Rok1828. Wędrowiec”.  Aby przybliżyć  uczniom  treść  dramatu  i pomóc w zrozumieniu dzieła, nauczyciele interpretowali  poszczególne części utworu, po czym, ósmoklasiści  czytali treść Aktu II z podziałem na role. Kordian to przecież wędrowiec, który na ścieżkach świata zdobywał życiowe doświadczenie. Wraz  z Kordianem odwiedziliśmy park w Londynie, Dover, włoską willę, Watykan, aby w końcu dotrzeć na szczyt Mont Blanc. Tutaj poznaliśmy Kordiana, który przechodzi głęboką wewnętrzną przemianę i odnajduje cel w życiu. Mówi w imieniu cierpiącego narodu.  Jest przekonany, że może porwać  lud do walki, może przewodzić  polskiemu narodowi  w walce o zwycięstwo.

                Spotkanie zorganizowaliśmy wraz z  pracownicami Gminnej Biblioteki Publicznej. Wystrój sali przybliżył zebranym sylwetkę  Juliusza Słowackiego oraz ważne cytaty z jego utworów.  W zabranych na uroczystość książkach można było odbić  specjalną pieczęć. Wszyscy uczestnicy otrzymali na pamiątkę zakładki do książek z wizerunkiem poety.

                 Na uroczystość  przybyli: zastępca Wójta Gminy Secemin – p. Sławomir Pietraszek,  sekretarz Gminy Secemin – p. Dominik Stawiarz, dyrektor Przedszkola w Seceminie – p. Danuta Lentas, Kierownik Biblioteki Publicznej w Seceminie – p. Joanna Burzawa, Panie bibliotekarki, nauczyciele i uczniowie klas ósmych: Weronika, Julia, Katarzyna, Łukasz, Patryk, Marcel, Hubert, Piotr, Mateusz.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Zawady w Seceminie
      • (34) 355-60-23
      • ul. Struga 1B

        29-145 Secemin
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych